DWI MEYVASARI; MALIKA RAMADANTI; EPISIASI. ANALISIS TINGKAT KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN BAGI PESERTA DIDIK KELAS I SD N 38 LUBUKLINGGAU DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBEL . Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kearifan Lokal, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 47–55, 2025. Disponível em: https://jipkl.com/index.php/JIPKL/article/view/210. Acesso em: 17 aug. 2025.