Diflatul Amini. “KONTRIBUSI ADVERSITY QUOTIENT DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI PADANG YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI”. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kearifan Lokal 4, no. 3 (June 11, 2024): 245–256. Accessed October 8, 2025. https://jipkl.com/index.php/JIPKL/article/view/127.